PRACTICA 7.

Mensajes Publicitarios, primera parte

DE LA SEGUNDA UNIDAD

SEPTIMA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.3.1. LOS MENSAJES PUBLICITARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS.

Ejercicio Uno del Tema Mensajes Publicitario.

INDICACIONES. Primero, de manera individual, después de haber leído el tema de mensaje publicitario. Relaciona la columna del Texto con la de abajo, Descripción. Coloca dentro de los paréntesis la letra correspondiente.

 

TEXTO 

A. institucional 

B. informativo

C. técnico 

D. promocional 

E. testimonial

F. venta

G. preventivo

DESCRIPCIÓN  

(F) Se enfoca a acrecentar la demanda de un producto o servicio, aparte de ofrecerlo, debe afirmar y destacar las cualidades y/o ventajas de estos. Debe ser agresivo a la vez que descriptivo.

(D) Promueve productos o servicios a través del anuncio de alguna oferta especial o promoción es noticioso, informativo de la oferta, directo, sólido y claro.

(C) Es usado para la redacción de manuales, instructivos, catálogos, etc. Por ello debe ser claro, minucioso, objetivo y lógico.

(A) Tiene como objetivo resaltar y mantener la imagen corporativa de alguna empresa, debe ser serio, sólido, elegante y sereno.

(G) Tiene como misión preparar el lanzamiento de la nueva presentación de un producto. Sus características son el interés, la espectacularidad y la lógica.

(E) Pone de relieve el testimonio de algún líder de opinión a fin de convencer de las ventajas de un producto o servicio, se describen las experiencias con el producto, el fin de este texto es establecer convicciones, por lo cual debe ser creíble, adecuado y real.

(B) Comunica un número telefónico, cambio de domicilio, el cambio de las políticas, etc. Tiene que ser descriptivo, claro y sin dudas.

2.- Posteriormente: Selecciona un mínimo de diez mensajes publicitarios de Internet,  radio y televisión y analízalos aplicando las siguientes cualidades: Institucionales, de promoción, de información, testimonial, preventivo, técnico e institucional.

1. Prresentand Tiffany Keys.

Una invitación misteriosa.

Un descubrimiento revelador.

Una promesa de aventura.

Un susurro de amor.

Una petición respondida.

Un secreto bien guardado.

Este mensaje publicitario debe ser Institucional porque resalta mucho la imagen del producto que son cadenas con figuras de llaves, muy elegantes y de varias formas y colores. Con esas palabras tenues y muy provocativas, además de elegantes son serias y dan una imagen más de la propia marca o imagen de la empresa.

2. CLARINS.

¿El camino correcto para adelgazar?

Un poco de voluntad, un poco más

de bicicleta y Lift-Minceur Haute Définitión.

En este caso el mensaje publicitario corresponde al tipo de texto preventivo pues nos muestra una imagen de un nuevo producto de la marca CLARINS que con la pregunta en un principio muestra un interés y atracción al consumidor.

3. Garnier Nutrisse

¿Quieres un mejor color?

Empieza a nutrir mientras das color.

Este pequeño mensaje es un ejemplo de texto preventivo  porque invita a conocer que ahora la nueva ampolleta de Garnier Nutrisse es mejor, además de que crea un interés por la pregunta que realiza e invita a comprar el producto porque parece ser mejor que otros.

4. Hace 30 años felicitamos a tu mamá.

Hoy también te felicitamos a ti.

Desde siempre. MUNDET.

Este es un mensaje publicitario que contiene un texto institucional porque sólo usa la celebración  del día de las madres para recordar su marca. Además es serio, concreto y elegante y no puede ser otro tipo de texto porque no muestra las cualidades de su producto como el texto de venta.

5. Te ensucias al instante,

lo lavas al instante.

el nuevo Ace Acción Instantánea,

hace que tus prendas vuelvan a ser blancas

como nuevas, ya que es el detergente

líquido que penetra fácilmente en todos los

rincones de tus prendas.

Este es un ejemplo de texto de venta porque primeramente el mensaje de un inicio es  una muestra de un producto para elevar su venta, en este caso del jabón líquido, entonces también se describe ciertas cualidades y ventajas de adquirir el producto.

6. Descubre las nuevas líneas de

aderezos para ensaladas McCormick y

sorpréndete con su variedad de sabores.

Es un ejemplo más de texto de venta porque expone el producto para poder elevar su venta, mostrando cualidades y provocando en el consumidor un interés por probarlos. Ese es el objetivo.

7. En estos tiempos todos tenemos la

necesidad de reducir los gastos. Pero ojo,

cuidar tu salud y la de tu familia no es un

gasto, es una excelente inversión. Comer

saludablemente tiene muchos beneficios:

te sientes mejor, te ves mejor y vives con

más energía.

Cuida tu dinero sin descuidar tu salud,

Cocina saludablemente con Nutriolo.

Puro de soya, pura salud.

Este mensaje tan convincente es parte de textos de venta, que por medio de unas líneas muy realistas incitan al consumidor a creer lo que se dice y a comprar el producto porque les pareció coherente. También expusieron un poco los beneficios de Nutrioli como “Puro de soya, pura salud”.

8. ¿QUÉ TIENE CUATRO LLANTAS Y

UN MES DE SEGURO GRATIS?

Tu auto con Seguro de Auto Banorte.

Corresponden estas líneas a un texto promocional, porque por medio de su promoción que ofrece el banco Banorte de obtener un seguro gratis hacen que a quien va dirigido el mensaje tenga una necesidad o curiosidad por obtenerlo gracias a la oferta. Este mensaje es informativo, directo y muy claro de lo que se quiere lograr.

9. Head & Shoulders.

Limpia impurezas.

100% sin rastro de caspa.

Diane Péres “Yo te lo recomiendo”.

En este texto se ve muy claro el objetivo del texto testimonial porque por medio de la persona reconocida que asegura que es confiable usar el shampo porque ella lo dice se puede convencer aún más al consumidor de las ventajas o cualidades que posee el producto.

9. MI PAN integral ME CUIDA BIEN.

Porque me puede ayudar a mejorar

la digestión. BIMBO.

Este corresponde a un texto institucional porque sólo intente resaltar más la imagen de BIMBO como empresa por medio de frases convencedoras que involucran al mismo pan, se señalan las ventajas de consumirlo. Además de ser sereno y serio.

3.- De esa selección de un mínimo de diez mensajes publicitarios de internet, periódicos, revistas, anuncios de radio y televisión, identifica cómo estos mensajes publicitarios se integran por la cabeza o titular y el cuerpo del texto. Para ello debes de identificar desde el titular o los titulares; cuándo los encabezados pueden venir en distintos tamaños; y porque los podemos clasificar por su identificación, el consejo o promesa que tiene, cuándo es una noticia, o es selectivo; por las interrogantes que tiene, o porque nos llega a intrigar; lo mismo por las órdenes que tiene; por lo que presume o alardea y por las emociones que nos puede provocar.

* Trabajaré con respecto a los mensajes publicitarios anteriores.

1. Este mensaje publicitario es muy sencillo pero a la vez enigmático, pues corresponde a un titular o encabezado intrigante porque invita al lector a descifrar algo con esas palabras o frases muy sutiles como: “Una promesa de aventura”, o “Un secreto bien guardado”. Son frases que nos despiertan una curiosidad por conocer el producto.

2. la pregunta que realiza esta marca para promocionarse aparece en el cuerpo del texto e invita al lector a contestarla, entonces se puede decir que es parte de un titular interrogativo porque la misma respuesta la dan ellos pero al mismo tiempo promocionando el producto.

3. También este es un ejemplo de titular interrogativo porque nos brinda la oportunidad de que con su pregunta contestamos a consumir su producto, la respuesta nos la dan ellos por medio de lo que explican y nos producen una sensación de comprarlo para ver si es cierto lo que dicen.

4. El promocional de Mundet es un ejemplo de titular de emociones porque por medio de las felicitaciones que le daban a nuestras mamás cuando eran más pequeñas y como eso fue hace 30 años entoces ahora nos felicitan a nosotros sus hijas. Es un texto algo conmovedor y atractivo.

5. El ¡Upsss¡ de Ace acción Instantánea nos indica junto con el sutitular de “te ensucias al instante, lo lavas al instante” que es un encabezado de consejo o promesas porque hace referencia a que al tener su producto en casa se puede hacer lo que ellos nos señalan que es limpiar muy rápido la ropa.

6. El encabezado de McCormick es un ejemplo de consejos o promesas porque nos invitan a probar la línea de ensaladas, y aseguran que son muy ricos y puedo encontrar gran variedad de la que me puedo sorprender, entonces se puede decir que satisfacerá la necesidad  de querer probar algo nuevo o que acompañe mis ensaladas.

7.  El encabezado de Nutrioli “Hoy más que nunca, cuidar tu salud vale oro”, además de lo que se presenta con anterioridad podemos ver que es un ejemplo de titular emociones porque apela a la salud, economía, bienestar de cualquier persona, es entonces como nos sentimos atraídos a comprar el producto, tal vez para sentirnos de esa forma como se anuncia.

8. El promocional de seguros de Auto Banorte corresponde a un encabezado interrogativo pues el lector se ve obligado a contestar la pregunta o seguir leyendo para constestarla pero también puede ser un ejemplo de noticia porque la noticia es algo directa al ver la promoción de un seguro.

9. El encabezado de Head & Shoulders “Limpia impurezas. 100 % sin rastro de caspa”. Es muy conocido este shampo por quitar la caspa, entonces su encabezado pertenece a identificación porque podemos conocer el producto con solo escuchar el encabezado. Aunque también podría ser de tipo alarmante porque se estima mucho al producto diciendo que te deja 100 % sin rastro de caspa, que podría ser una exageración.

10. El titular de BIMBO es parte de un encabezado de emociones porque al decir que beneficia el pan integral a no sufrir de una mala digestión, entonces es creíble que muchas personas se sientan identificadas con lo que dice en un principio, y de inmediato se puede llegar a pensar que es un buen producto.

ANÁLISIS DE VIDEO. "VAMOS MENEM".

En este video se pueden apreciar también las funciones como la referencial, que se interpreta al tener todas esas personas de todo tipo que apoyan al candidato con gran entusiasmo, es decir, dan credibilidad. Es expresiva también porque todos pueden hacer ver y oír lo que sienten, en este caso el grito –“Vamos Menen”. Entonces si se habla de gritos, también se habla de función fática porque llama la atención del espectador. Mientras tanto, la función incitativa es la misma exclamación de las personas. La función metalingüística es simple, pues todos podemos percatarnos de su significado por medio de los gritos y versos simples. Y por último, la función poética no se puede apreciar mucho, solo en el mismo grito de los referentes.

ANÁLISIS DE VIDEO.

Tiene este video varias funciones que hacen posible la persuación o convencimiento para hacer votar a las personas por Marco de Chile. En primer luar utilizió la referencial, al emplear palabras muy convincentes y que al país, o que a todos, les hace falta; sueños, responsabilidad, amor, paz, igualdad, etc. Haciendo uso de la ffalsa casualidad de "Hazlo por ti" en todo su comerical. Además de aquellas pruebas que le hacían por parte de un científico es un referente de que Marco es confialbe, sensible, flexible, que no se vende, aprende y atrae a la gente, todas estas caualidades respaldan al sujeto. La función fática también es importante ya que todas las imágenes y la canción son conmovedora y entusiastas que roban la atención del público. Por otro lado toda la función poética se usa en los versos de "Hazlo por ti, hazlo por ti, alguien en quien confiar, Marco por tí", que persuaden al oyente con la alteación, es decir, sonidos parecidos. Mientras tanto, la expresiva se ocupa al ver la opinión de muchas personas que aseguran que es un excelente candidato. La incitativa se presenta cuando nos aconseja que votemos por Marco, pues es un buen candidato, pero que a la vez lo haga también por tí. Finalmente la metalingüistica, o el código que se utiliza en este anuncio es similar tanto del emisor y receptor, o auditorio, al parecer todos podemos interpretar adecuadamente lo que se intenta dar a conocer.

Al final de todo me pareció el candidato un personaje muy simpático y agradable, pero faltaba ver o saber más de él para esar de todo convencida de votar por su partido.

PRACTICA 6.

PRACTICA 6.  Mensaje Propagandistico. JOAN MANUEL SERRAT, EL SUR TAMBIEN EXISTE

Como parte del proceso de analisis del Mensaje Propagandístico, los alumnos(as), después de la lectura correspondiente del tema, revisarán y describirán las distintas funciones que contiene la presenta canción.

Joan Manuel Serrat El sur Tambien Existe Letras:

El Sur Tambien Existe

Con su ritual de acero

sus grandes chimeneas

sus sabios clandestinos

su canto de sirena

sus cielos de neón

sus ventas navideñas

su culto de dios padre

y de las charreteras

con sus llaves del reino

el norte es el que ordena

pero aquí abajo, abajo

el hambre disponible

recurre al fruto amargo

de lo que otros deciden

mientras el tiempo pasa

y pasan los desfiles

y se hacen otras cosas

que el norte no prohibe

con su esperanza dura

el sur también existe

con sus predicadores

sus gases que envenenan

su escuela de Chicago

sus dueños de la tierra

con sus trapos de lujo

y su pobre osamenta

sus defensas gastadas

sus gastos de defensa

con su gesta invasora

el norte es el que ordena

pero aquí abajo, abajo

cada uno en su escondite

hay hombres y mujeres

que saben a qué asirse

aprovechando el sol

y también los eclipse

apartando lo inútil

y usando lo que sirve

con su fe veterana

el sur también existe

con su corno francés

y su academia sueca

su salsa americana

y sus llaves inglesas

con todos sus misiles

y sus enciclopedias

su guerra de galaxias

y su saña opulenta

con todos sus laureles

el norte es el que ordena

pero aquí abajo, abajo

cerca de las raíces

es donde la memoria

ningún recuerdo omite

y hay quienes se desmueren

y hay quienes se desviven

y así entre todos logran

lo que era un imposible

que todo el mundo sepa

que el sur también existe

ANÁLISIS:  

En todo el texto se puede ver el empleo de la amalgama puesto que se cruzan muchas funciones.

Es un claro ejemplo toda esta canción de la función poética o retórica, al usar en todos sus versos metáforas como “con su ritual de acero”, entre otras más expresiones, que forman parte de un juego de palabras de paranomasia al sonar a veces similar pero con sentidos y significados diferentes como “y hay quienes se descueren, y hay quienes se desviven”. También es parte de una hiperbole por decir tantas palabras con sentidos exagerados “su guerra de galaxias y su saña opulenta”.

Usa también la función referencial ya que utiliza muchas palabras para que la ayuden a que el texto sea más creíble y sea posible persuadir con él, como es el caso del uso de la falsa casualidad en todo el texto como “el sur también existe” o “pero aquí abajo” que son frases que usa mucho o al parecer son el coro.

Al parecer todo el texto se convierte en una función referencial como ya se había dicho anteriormente, pero es un ejemplo de presuposición al dejar que el mismo interlocutor llegue a la conclusión de que en el mundo puede decirse que hay dos clases o que se divide en dos sociedades muy distintas, que no solo se diferencian por estar una al norte y una al sur; la primera esta formada por las potencias, por grandes ciudades de gran economía y saber, en cambio la del sur sufre de pobreza y busca salir adelante, pero a veces los de arriba no los deja, por ejemplo; “el norte es el que ordena” o “pero aquí abajo, abajo, cada uno en su escondite”. La frase “y usando lo que sirve” es parte de una dicotomía puesto que se crea una descalificación que en este caso son a los de abajo. También se dan casos de eufemismo puesto que se cambia el nombre o se sustituye lo que se quiere decir por otra palabra para no llamarlo por su propio nombre como: “sus cielos de neón” o “con todos sus laureles”, el mismo “norte”, “pasan los desfiles”, etc.

PRACTICA 5.

PRACTICA 5.

Sexta Actividad del Tema 2.2.-Los Mensajes Propagandísticos. En la Postura Sistemática de la Acción

Objetivos. Que el participante:

• Explique las funciones por medio del análisis ideológico de los significados que vienen en las frases políticas de diversas campañas.

• Entienda el papel de las funciones, sus significados a partir de que entiendan las intenciones que encierran las propias frases.

• Examinar las diversas ideales que encierran las frases políticas y ¿de qué manera podrían afectan estas en las necesidades de significación y de las decisiones personales que llegan a asumir?

INDICACIÓN: Después de leer este tema, realiza lo que se te pide y sube tus respuestas a tu blog.

1.- Selecciona cinco anuncios comerciales de la televisión y aplícales, en su análisis, las primeras tres funciones del discurso ideológico de Jacobson: referencial, incitativa y fática.

COMERCIAL 1. “Fundación Michu y Mau para niños quemados.”

En la pantalla se podía ver como un patito de juguete flotaba sobre el agua de una tina de baño y al fondo música algo melancólica. Este es un ejemplo de función referencial de presuposición porque mientras la voz del narrador nos dice que las quemaduras hay que evitarlas, inmediatamente nos da ternura y compasión por ayudar a los que sufren ese tipo de accidentes y a prevenirlos.

COMERICAL 2. “Magnum. ¿Buscas placer?”

Este en su caso cumple una función fática porque intenta atraer la atención del consumidor con la pregunta que hace. Es referencial también porque hace que el destinatario se responda a la obviedad que percibe de un comercial tan irresistible, además de al último preguntarse si se busca placer.

COMERCIAL 3. “Gerber. Comienzo sano, vida sana. “

Este comercial me parece que cumple una función referencial porque utiliza a la palabra vida mucho para convencer al consumidor, además de que puede llegar a ser parte de una falsa casualidad por la monotonía de sus palabra  sana. También puede ser una función poética o retórica al utilizar juegos de palabras como retruécano al utilizar la misma palabra pero como en sentido diferente y aludirla mucho.

COMERCIAL 4. “L´oreal París, porque tú lo vales.”

Esta frase es algo llamativa porque toma en cuenta al destinatario, porque lo persuade por ello es función incitativa. También puede llegar a ser una función fática porque llama la atención del interlocutor.

COMERICAL 5. “Primavera, tan ricos que no los querrán de otra manera”.

Es parte de una función referencial porque se alude a una presuposición ya que la misma frase se expresa y convence al auditorio de que es la única manera en que podrán disfrutar de la comida si se usa la mantequilla primavera.

2.- Del conjunto de frases de campañas políticas que te presentamos, selecciona y aplica todas las funciones y/o figuras retóricas, pero argumenta porque son esas funciones o figuras y no otras, o simplemente que no existen.

A.- Los lemas oficiales y de campañas de los partidos en México.

PAN: Por una patria ordenada y generosa.

1. PRI: Democracia y justicia social. Ocupa una función referencial porque utiliza una fuente, en este caso las palabras democracia y justicia social para hacer más creíble y convincente su enunciado.

2. PRD: ¡Democracia ya, patria para todos! Está en una posición incitativa porque su frase es como una orden o consejo por llamar la atención con palabras fuertes o shocks. Es parte de una función expresiva también por tener como un grito de sorpresa y enojo.

3. PT: Unidad nacional. Todo el poder al pueblo. Es una función expresiva porque hace un llamado de adhesión que es todo el pueblo, además de que

4. PVEM: Amor, justicia, libertad. Es una función incitativa porque utiliza palabras muy sutiles para persuadir y convencer, pueden llegar a ser palabras tabú porque hablan pos si solas, no hay necesidad de un complemento.

PAN:

5. Por un México sin mentiras. Hace una descalificación al mismo país, diciendo que se crea en el una falta de democracia, injusticia, etc. por ello es una función expresiva.

6. Por el México de la gente de verdad. Es una función expresiva porque alude a una descalificación por decir “la gente de verdad”, o sea a aquellos que no votaron o votarán por él no lo son.

7. ¡Despierta México! Vicente Fox, 1999. Es una expresión o función incitativa porque llama la atención del destinatario y a su vez también es una función expresiva porque da un aliento de sorpresa o llamado de atención, también es una expresiva porque da un llamado tenue de adhesión.

8. Vamos México, ahora es posible. Vicente Fox, 1999. Es una función expresiva porque es parte de un llamado a la adhesión puesto que dice –“vamos México”- e involucra por ello a todas las personas que sean mexicanas, roba atención.  

9. La fuerza de la democracia. Diego Fernández de Cevallos, 1994. Es una función referencial por utilizar la palabra democracia que es fuerte.

10. No podemos vivir sin esperanzas, el PAN es el cambio. Es una función expresiva, por el llamado de atención, pero también es una función metalingüística por tratar de allegarse mucho a las personas y comprenderlos, diciéndoles que no hay remedio que unirse al PAN.

11. Cambiemos a México, sí se puede. 1997. Forma parte de una función  incitativa, porque está como en sentido imperativo, además de referencial.

12. Porque tú eres el cambio. 1997. Es parte de una función fática porque llama la atención del interlocutor con la palabra tú.

13. El cambio está en tus manos. Carlos Castillo Peraza. DF, 1997. Es una función fática al tomar en cuenta al interlocutor mucho, también forma parte de una función incitativa porque se intenta convencer de que el importante en esa elección eres tú, el pueblo.

14. Los mexicanos ya no queremos discursos: queremos PAN. 1997. Es parte de  una función expresiva por el llamado de adhesión que tiene al involucrar e involucrarse a todos los mexicanos, pero también es una función poética porque el discurso nos hace reflexionar lo que dice y sin querer también se llega a una metáfora.

15. Juntos, con firmeza, haremos que México viva. Manuel Barttlet. Es parte de una función poética o retórica pero de hypalage porque se le atribuyen ciertas características a México que no tenía o no podía tener.

16. Tengo la voluntad, juntos tendremos la fuerza. Francisco Labastida. Es una función incitativa porque existe un enunciado performativo porque el personaje se dispone y depende de él, pero también expresiva por el llamado de adhesión.

17. Arriba y adelante. Luis Echeverría. Utiliza una función incitativa por persuadir al auditorio de que todo será progreso, es decir, reemplaza esa palabra por estas dos.

18. De frente, De la Madrid presidente. Es una función poética o retórica porque utiliza palabras que riman o son parte de un juego de palabras, ya sea paranomasia o aliteración.

19. Que hable México, su voz será mi compromiso. Carlos Salinas de Gortari. También es parte de una función incitativa porque hace referencia a un enunciado performativo ya que el candidato se compromete, es decir, habla de él o depende de él.

20. México exige, Colosio responde. Se ve como una función expresiva, ya que hacen ver tan natural que Colosio responde ante el país, también parte de una función poética o retórica porque se da un ejemplo de sinécdoque al responder a las quejas de México, es decir es lo opuesto a lo primero.

21. Yo voto por la paz. Ernesto Zedillo, 1994. Es un ejemplo de función poética o retórica como metonimia al sustituir al próximo gobierno de Ernesto Zedillo con la palabra paz.

22. Él sabe cómo hacerlo. Ernesto Zedillo, 1994

23. Dale un Madrazo al dedazo. Roberto Madrazo Pintado. Cumple una función poética o retórica porque se pueden ver conceptos como paranomasia y aliteración debido a las palabras Madrazo y dedazo, que aunque tienen sentidos y significados diferentes se puede apreciar un sonido parecido.

24. ¿Quién dice que no se puede? Idem. 1999. Es una función retórica  porque permite una reflexión a lo que se dice.

25. Un nuevo PRI más cerca de ti.1999. Es un ejemplo de función poética o retórica ya que la frase rima. Y puede ser también una función pedagógica porque permite que se retenga este pequeño diálogo en las personas, que suene como comercial.

26. Porque México eres tú, México es primero. 1997. Es parte de una función referencial porque permite crear un acuerdo colectivo entre la población y el votante, también es parte de una falsa casualidad por mencionar varias veces a México, es decir, el principal objetivo.

27. Con la fuerza de la razón, vamos a ganar. PRI. Tabasco, 1997. Forma parte de una función poética y retórica ya que permite que se razone y se persuada al interlocutor, también parte de una metáfora al decir fuerza de la razón.

28. Vamos por el futuro. Tomás Yarrington. Tamaulipas, 1998. Es un ejemplo de función poética y retórica porque se emplea el objetivo con una palabra más fuerte o que abarca proyectos, es decir, una antonomasia.

29. Nosotros somos el cambio. Miguel Alemán Velasco. Veracruz, 1998.. Es una función poética o retórica como ejemplo de la antonomasia porque reemplazan al objetivo o planes por la palabra cambio.

30. Mi compromiso es contigo. José Murat. Oaxaca, 1998.

31. Para seguir siendo libres. 1979. CI. Con México sí. Así PRI. Es una exageración esta frase entonces forma parte de una hiperbole que es de la función poética o retórica.

32. Convencer para vencer. Es un ejemplo de función poética o retórica porque convence y se vuelve una función pedagógica porque es fácil de recordar y de retenerlo entre la población.

33. Cambio con rumbo. PRI. Francisco Labastida, 1999. Es una función poética o retórica porque es un juego de sentido metafórico al usar rumbo para convencer y persuadir.

PRD:

34. Juntos recuperaremos nuestra ciudad. PRD. Cuauhtémoc Cárdenas. 1998. es una función expresa porque da a conocer lo que se piensa y se quiere hacer involucrando a los demás, es decir, un llamado de adhesión también.

35. Juntos iniciamos el cambio y juntos lo continuamos. PRD. Cartel institucional. Precampaña. DF. Es una expresión expresiva, al parecer muy común entre los discursos ideológicos políticos pues llaman mucho la atención de las personas o quienes van a votar.

Lemas del Partido del Trabajo:

36. Súmate a lo nuevo. Cecilia Soto. 1994. Un giro a tu favor. 1997. CI. Función poética o retórica porque utiliza metáforas. Además de ser función incitativa al excalamar algo o decirte que te unas.

37. Con la estrella del cambio, honestidad y trabajo. José Narro. Zacatecas, 1998. G. Función

38. Gonzalo es el camino. Alejandro González Yáñez. Durango, 1998. G. es parte de una función poética o retórica porque utiliza la palabra cambio para designar un significado o el significado del propósito

PRACTICA 4.

PRACTICA 4. Mensajes Informativos en la Postura Sistemática de la acción

QUINTA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.1.2: MENSAJES INFORMATIVOS. EN LA POSTURA SISTEMÁTICA DE LA ACCIÓN.

PRIMER EJERCICIO DE RELACIÓN DE CONCEPTOS.

INDICACIÓN: De manera individual relaciona las explicaciones de control que expuso Mario Benedetti en su artículo sobre, “Las variaciones de desinformación” y que tienen que ver con la manera como se analizan los mensajes informativos en la postura sistemática de la acción. Y relaciónalo con el contenido del video que te presentamos. Tienes como apoyo la propia lectura. Entrega tus respuestas EN TU BLOG.

VARIACIONES DE DESINFORMACIÓN

A.- Informar lo contrario de lo acaecido.

B.- Borra (o por lo menos empaña) la historia.

C.- Distorsiona un hecho acaecido, manteniendo una parte de verdad.

D.- Editorializar con los títulos.

E.- Informan sólo una parte de lo sucedido.

F.- Simulación de estilo objetivo.

G.- Desequilibrio de los datos con determinada intención política.

H.- Uso tendencioso y descalificador del adjetivo o las comillas.

I.- Títulos inexactos o tendenciosos para una noticia verazmente transcrita

J.- Suprime una parte importante de una cita..

K. Aislar una cita de su contexto.

Y EXPLICACIONES SOBRE LAS VARIACIONES.

1.-A veces el texto de la noticia es de estilo objetivo, pero el título puede brindar un juicio político sobre la misma. (D)

2.- Este matiz es tan burdo que hoy casi no se usa, al menos en los periódicos de las grandes ciudades, pues se corre el riesgo de quedar en ridículo sí otro órgano de prensa, ponen en evidencia la inexactitud. (A)

3.- Desde el punto de vista de la voluntad desinformadora, tiene la ventaja de que lo trascrito ha ocurrido efectivamente y el lector no tiene por qué saber que la porción omitida podría dar a la noticia un significado exactamente opuesto al que se desprende de la parte publicada. (E)

4.-Lo trascrito sugiere algo sustancialmente distinto a lo que ha expresado el personaje. Ello tiene, desde el punto de vista de la desinformación, la ventaja de que, si aparece un contradicho, el error puede ser explicado como una simple errata. (J)

5.- La cita puede ser textual, y sin embargo adquirir, en su aislamiento, un significado totalmente distinto. De ese modo puede parecer verosímil la inexactitud que propone al resto de la noticia.  (C)

6.- Existe un buen número de lectores que recorren las páginas de un diario leyendo tan sólo los titulares. El autor de la maniobra cuenta con este hábito para venderle al lector la deformación de una noticia.  (I)

7.- Si a una noticia absolutamente veraz pero que contradice la versión, se le agrega simplemente la palabra supuesto o se le ponen las comillas oportunamente en un titulo de la noticia puede cambiar de sentido y de paso descalificar a quienes la han introducido en el mundial mercado de la información. (H)

8.- Aunque existe un estilo periodístico objetivo, empleado no sólo como un síntoma de coherencia informativa sino también como una garantía de veracidad. Este estilo también puede ser simulado a fin de dar una apariencia de decoro a la más engañosa de las informaciones. (F)

9.- Es frecuente que cuando los diarios no tienen más remedio que transcribir una noticia que puede desprestigiar, traigan a colación otra noticia que puede no venir a cuento, pero que desprestigia al otro bando. (G)

10.-Quitar de la historia aquellos hechos que pueden presentar una imagen del Estado. Como por ejemplo: ¿Quién arrojó la bomba atómica sobre Hiroshima? La gran mayoría de los niños respondió: “Los rusos”. (B)